幼儿教养计划


来源攀枝花家教吧 日期:2012年05月16日 点击:717次 分类教学资源 上一篇关于小学科学(宁波诺丁汉... 下一篇西方音乐史读后感

http://www.zhjj8.com 2012516日 来源:家教吧咨讯

 

  寒冬已去,柔柔的暖风吹来,春天以来了,俗话说一年之计在于春,在这春意盎然的季节里,我们将要迎来一个新的学期,孩子们也都长大一岁。

  一、情况分析幼儿园教育有五大*域 ,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各*域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度能力、知识的发展。

a、语言

普通话是幼儿口语表达的基本形式,幼儿普通话的好坏直接影响到孩子的口语表达能力,而在普通话中重要的是让孩子掌握更多的词汇,所以,本学期来:1.提倡人人讲普通话,在幼儿园老师幼儿对话要讲普通话,在家里家长与幼儿之间也要讲普通话。2.教导幼儿能有礼貌的倾听别人说话,正确理解他人的话的意图,进而能主动用普通话与他人交流,表达自己的情感。3.鼓励幼儿多阅读,从图画到汉字,从理解图意、字义到讲述画意、儿歌或故事,从个别字的认读到儿歌完整的识读,激发幼儿阅读兴趣,促进前阅读能力的发展。4.书写、拼音、拼读,*先培养幼儿形成正确的坐姿,书写的姿势,其次在书写时少写多读,养成大声朗读的习惯,因为错误则是在读声中被发现和纠正的。5.创造各种情景,如:周四的区域活动中故事区,就要求孩子自己讲故事,多听故事带,发现其中的好词语并学会运用,这样让孩子不仅在口语表达能力有所提高,而且也丰富了幼儿的词汇,这样对幼儿脑力开发也有帮助。6.爱惜图书,学着正确翻阅图书。

b.社会

现在咱们的这些孩子都是在蜜罐中泡大的,许多事情都爱以自我为中心,不会与他人进行合作,不懂得去帮助别人、关心别人,所以对孩子们进行的教育,通过设计的情景活动让幼儿来感受;通过制作小礼物进行互赠,知道自己用心制作的与别人用心制作的东西都来之不易;通过观察周围事或物让幼儿亲身*悟。当然这也需要家长们的配合,多给孩子创造机会,让一颗包容天下的心伴随着孩子从小长大,在这其中应多鼓励幼儿,增强幼儿的自信心。

c.音乐

在音乐方面,可以通过演唱《热热闹闹的大街上》,自编动作,欣赏优美的音乐,从而来培养幼儿的审美能力,6岁左右的孩子,会根据音乐节奏快慢,通过各种舞蹈动作来表现出来,来表达自己内心的情感,在此方面多培养幼儿可以让孩子的想象力、表现力,可以将孩子的快乐与人分享,也可以将不高兴的情绪得以宣泄,保持一颗快乐的童心。

  二、家长需配合大家都知道,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。幼儿园教育与家庭教育应有目的、有计划的互相补充,相辅相成,必能取得良好的教育效果。

  在日常生活中,各位家长要多鼓励孩子,但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事或物来奖励孩子,而不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还会使孩子对自己的能力产生怀疑,所以要注意分寸,正确把握的尺度。

  幼儿要步入小学了,积*做好幼小衔接工作,让幼儿能顺利自然的适应小学的生活,让幼儿在心理上,行为上做好入学准备,在思想上克服漫无目的玩耍,要培养幼儿有目的、有计划、能*立、克服依赖性,提高自主自理的能力,因此,幼儿在家时,希望家长们让幼儿能自己的事情自己做,这也是培养幼儿好学精神的第一步,自己的学习用品一定要自己整理,家长不能包办代替,使幼儿能更好地适应小学生活和有一个好学的劲头。请让孩子自己的事情自己做。

  希望通过我们共同的努力,让每一位孩子都能茁壮成长,皱鹰定成雄鹰,凌空展翅,翱翔于万里云天。

 

如本文涉及版权等问题,请您在30日内告诉我们,我们会予以更改或删除相关文章,以保证您的权利。具体请联系家教吧